確認テスト5年生12月 結果

こちらも５年生最後の確認テストよりも遅く…結果連絡いただきました。

もう少し早くいただけていたら、公中検対策などにさらに活かせていたのではないかと思うのですが…。

既に６年生の最初の確認テストが迫り、その直後に公中検なので見直しするけどじっくり時間をかける余裕は全くなくなってしまいました。

さすがに成績表をくれるのが遅すぎる。機械のエラーってなんだったんだろう。説明なしなのはありえない。こちら３か月越しで成績表いただけました。

5年生12月度　成績表

国語と文系は違う科目なのでしょうか？

と思うほど、偏差値に差がついた今回。

国語が得意だけど、文系は苦手。これって、どう解釈すればいいのでしょう。

逆に、安定して算数51、理系53とれている方が、理系得意と言えるような気もしてきます。

国語の問題は所謂、私立と同じように知識を問われたり、物語や説明文から必要な言葉を抜き出したりする問題でした。それは今回の単元に限りできる様になったと思っていいのでしょうか。

文系は資料の読み取りが後半にありました。40点近く配点があるうち9点しか取れておらず…。

その後、資料問題を多めに解くようになったので、今後のテストではもう少し平均並みには取れるようになって欲しいと思うのですが。

この結果を見て、私立の方が向いていたのではないか？と頭をよぎります。

忘れっぽいさくらですが、詰込みには強いタイプだと思います。

文章を書けと言われても、先に面倒だな、という気持ちが頭をよぎってしまうのか中々スムーズに書けず。未だに200文字を40分程度かけて書いていることもしょっちゅうです。

最近のアドバイスとしては、200文字を埋めるために、書く内容を先に箇条書きで6つ作る。

その後、書き始めればスムーズに書ける。さらに、その作文について問われるような問題が続いている場合は、それも含めて書きやすい体験を絞り出す。多少嘘はOK。作文では自分を否定的になるような言葉は書かない。とにかく出来るんです、アピールをする場だと思え！と伝えました。

さくらの文章を見ていると

「書き続けている」「嫌だなと思う」等、マイナスの印象を持たせる言葉が必ず入っています。それをプラスにしたと後半で書くのですが、打ち消しされていないというのがママの感想。

訓練して受検当日までには何とか、したいと思います。あと、資料読み取り。

課題が明確なので、文系は分かりやすい。そして、時間を書けなくてもいいくらいかけているのも実は文系です。

算数の問題も1問になん10分もかけている時があるので、そりゃ時間が足りなくなりますよね。いくらテスト対策時間を設けようと思っても、宿題を予想以上に長い時間を費やして解くので、リスケしまくりです。

今回良かったのは偏差値30台があったにもかかわらず、4科目平均偏差値が51あったこと。

中学受験の偏差値50超えは結構凄いという記事を何度か見るので、今はそれを信じたいと思います。

小6でどれだけ巻き返しをできるのか。

ジャイアントキリングになりたい！！　参照：2月の勝者

確認テスト5年生12月　最善は尽くした…そして、自己採点